Забавно читать. Господа телезрители, вы можете только, как базарные товарки, судачить о поведении наставников. Да, в таких выражениях, будто каждый из них Ваш личный враг.
Может все же вы прокомментируете вокальные навыки и певческие
способности участников проекта. А, если песню исполняют на английском
языке и вы не понимаете о чем поют, то может сосредоточитесь на музыкальной ткани композиции, отметите интересные решения в аранжировке. Русофилы, предпочитающие российско-советскую песенную традицию, могут наслаждаться "звездами отечественного шоу-производства", шансоном, тюремным фольклором и т.д., которых на любой вкус и цвет. Проект посредством обращения к материалу мировой песенной культуры дает возможность каждому зрителю узнать о популярной музыке больше, чем тоника-субдоминанта-доминанта (два притопа-три прихлопа). Индивидуальные музыкальные предпочтения, представления о музыке могут быть самыми разными. Мир музыки настолько многогранный и красочный, что сознание не всегда может освоить и принять музыкальную информацию. Так работайте над своим сознанием, господа телезрители, вслушивайтесь в звуки, в голоса - как они становятся музыкой.
Слушайте комментарии наставников (я не о "высоком слоге")...И, дав свою
оценку исполнителю, попробуйте аргументировать свое несогласие с решением наставника.
P.S. Если необходимо понимание слов песен, глубокое проникновение в смысл -
включите фантазию "Франческа да Римини" Чайковского или любую его симфонию, возьмите томик стихов Бальмонта, Тютчева, Ахматовой... и читайте. Будет Вам и
высокий слог, и высокая музыка. Одним словом - шедевр!